Das Mobile Lesebuch zeichnet sich durch einen klaren und strukturierten Aufbau aus: Zu Beginn werden in der Übergangseinheit Buch im Buch wichtige Kompetenzen und Lerninhalte aus dem ersten Schuljahr wiederholt und gleichzeitg in die Arbeit mit dem Lesebuch eingeführt.

Es folgen acht Themenkapitel, deren Einstiegsseiten mit einem Kunstwerk erste Gesprächsanlässe zum Thema ermöglichen. Die Textauswahl der Kapitel deckt eine ästhetische Vielfalt ab und bietet zudem viele interessante Sachtexte. Zur mündlichen und schriftlichen Auseinandersetzung mit den Texten regen implizite Impulse sowie konkrete Fragen an. Die neuen, grün unterlegten Doppelseiten am Ende eines jeden Kapitels festigen das Leseverstehen. Sie enthalten vielfältige, motivierende Übungen zum Auf- und Ausbau von Lesefertigkeiten.

Die Jahreszeiten können mit dem Kapitel Durch das Jahr ganz flexibel zum jeweiligen Zeitpunkt im Jahr thematisiert werden.

Das Lern-Mobile am Ende des Lesebuchs präsentiert übersichtlich und systematisch Arbeitstechniken und Kompetenzen zu den Lernbereichen Sprechen und zuhören, Texte schreiben und Lesen. So können wesentliche Kompetenzen geübt und vertieft sowie eine umfassende Methodenkompetenz im Umgang mit Texten erworben werden.