Lesen im Tandem ist die zurzeit erfolgreichste Methode zur Förderung der Leseflüssigkeit als Voraussetzung für Textverständnis und Freude am Lesen. Die Methode ist in der Praxis erprobt und einfach im Unterricht anzuwenden.

Die Trainingshefte werden für die Klassenstufen 2 bis 4 angeboten und eignen sich für alle Schülerinnen und Schüler, die ihre Lesefähigkeiten verbessern wollen.